Инструкции для студийной записи видео занятий составлены для повышения качества образовательных ресурсов Университета
ОЗНАКОМИТЬСЯ
Перед записью на съемки видеороликов внимательно ознакомьтесь с представленными рекомендациями и требованиями - это поможет нам оперативно создать качественный и интересный видеоконтент для курсов Университета
Требования к видео сюжету
В каждом разделе курса должен быть как минимум один учебный видео сюжет
Один видеоролик должен быть посвящен одной проблеме, идее, теореме или концепции
Длительность видеоролика от 5 до 12 минут, длительность проморолика курса - не более 3 минут
Аккуратно вводите новые понятия, давайте четкие определения и впоследствии напоминайте слушателям сложные термины
Старайтесь не перегружать видеоролик обилием новой информации, а выводы теории иллюстрируйте примерами и случаями из практики
Содержание видео лекции следует сверять с результатами обучения. Для сохранения логики изложения держите в голове цели создания курса
“
Перед записью в студии необходимо подготовить презентацию и опорный текст выступления. В новом формате записи роликов, особое внимание мы хотим уделить презентациям. Презентация должна содержать пояснения и иллюстрации к вашему выступлению, а не сам текст, который вы будете говорить
Требования к информационной структуре
Вступление
Вы начинаете демонстрацию презентации к видео. Вы рассказываете, что было в прошлом видео (при его наличие) и что будет в этом, что существенного узнают и чему научатся студенты.
I
Основная часть
Излагается учебный материал. Старайтесь быть конкретными, избегайте размытых формулировок, иллюстрируйте учебный материал примерами и старайтесь передать свой способ мышления в рамках вашего предмета.
II
Заключение
Резюме для обобщения главных идей, выделения основных моментов, которые должны остаться у студентов в голове. Полезно сделать анонс следующего видео в курсе и предложить студентам просмотреть дополнительные материалы, курсы.
III
Требования к презентации
Шрифт без засечек (рекомендованный шрифт Verdana или Gilroy)
Контрастные сочетания цветов текста и фона для повышения читабельности
Фотографический, рисованный, анимированный материал в едином цветовом решении, с одинаковыми рамками, тенями
Пиктограммы и инфографика
Одинаковые буллиты на протяжении всего курса
Толщина рамок, линий таблиц, стрелок, соответствующая толщине линии шрифта
“
Размещайте на слайдах только ключевые тезисы своего выступления. Не стесняйтесь делать больше слайдов с меньшим количеством текста на каждом. Знайте, пока слушатели читают новый текст, они вас не слушают. Обилие текста ведет к переключению внимания от лектора к тексту.
Рекомендации по стилю изложения
Видео лекции читаются простым, понятным, разговорным, но литературным языком
Простота изложения
Попробуйте сложные тексты, написанные научным стилем, адаптировать к научно-популярному стилю подачи материала
1
Минимум сложных фраз и терминов
Если употребляются специальные термины, а без них в лекциях обойтись сложно, то необходимо подумать об их доступном толковании
2
Эмоции и раскованность
Желательно добавить эмоции, акценты, жесты и мимику. Они могут компенсировать большое число перечислений, которые плохо звучат и сложно читаются. Видео лекции воспринимаются больше на слух, поэтому язык должен быть максимально простым и убедительным
3
Краткость формулировок
Желательно избегать сложных длинных предложений, сложноподчиненных, сложносочиненных, избегать в речи сложных причастных и деепричастных оборотов. Это сложно произносить преподавателю при чтении на камеру и сложно воспринимать слушателям
4
Максимум визуализации
Если в лекции будут примеры, старайтесь выбирать те, которые проще визуализировать, показать на видео. Такие примеры смотрятся более выигрышно по сравнению с теми, которые показать на видео нельзя
5
Ведите диалог со слушателями
Диалогичность допустима. Можете здороваться, прощаться, обозначать, о чем будете говорить в лекциях далее или этой конкретной лекции, подводить итоги
6
Подсказки, опорные фразы по слайдам
Заметки к слайдам
В заметке к слайду до 600 знаков с пробелами
Планшет
В который Вы загружаете лекционный материал
Ноутбук
При подготовке соответствующего места съемки
“
Все видеолекции должны сопровождаться субтитрами. В случае использования интерактивных компонентов для лиц с ограниченными возможностями здоровья должен быть предусмотрен альтернативный вариант достижения и оценки результатов обучения.
Чек-лист перед съемками
1
Приходите за 30 минут до начала записи видеолекции!
Это позволит Вам «избавиться от красного носа» (в морозный день), настроиться на «нужную волну», привести себя в порядок, еще раз просмотреть лекции, подготовить необходимое оборудование.
2
Перед началом полной записи сделайте пробную!
Попробуйте записать фрагмент лекции, чтобы Вы смогли посмотреть, как Вы выглядите в кадре, все ли Вас устраивает, если всех все устраивает, Вы переходите к записи лекции.
3
Приносите с собой бутылочку с водой или термос с чаем!
Во время записи видеолекции Вам, возможно, захочется пить
4
На съемку рекомендуется приходить в одежде ровных тонов
Если за 1 день будет записано 3-4 лекции, можно приносить с собой дополнительную одежду, чтобы переодеться и записать другие лекции в другой одежде
Ограничения по одежде
Вещи в полоску, в первую очередь тонкую
Одежду белого и черного цветов
Вещи, которые потеряли свой вид, которые растянуты, в катышках...
Одежду, цвет которой сливается с цветом кожи
Вещи в клетку
Пеструю одежду, в крапинку, мелкий горошек
Если Вы подготовили все необходимые материалы и готовы к записи в студии, отправляйте заявку и мы свяжемся с Вами для уточнения всех деталей!