Компетенции, формируемые в ходе обучения

Управленческие компетенции:
- создание эффективной команды с помощью развития и мотивации работников: делегирование, постановка целей, мотивация персонала, обучение, решение конфликтных ситуаций.

Межличностные компетенции:
- эффективное выстраивание взаимодействия с коллегами и разрешение конфликтов;
- навыки аргументации, убеждения, презентации;
- выстраивание функциональных отношений.

Системные компетенции:
- ориентация на цели университета;
- понимание контекста рабочей ситуации и взаимосвязи процессов;
- понимание влияния своего подразделения на деятельность процессов всей образовательной организации.

Организация деятельности:
- обеспечение эффективности в изменяющихся условиях;
- навыки тайм-менеджмента, расстановка приоритетов;
- управление ресурсами;
- управление изменениями.

Профессионально-технические знания и навыки:
- владение нормативными документами;
- разработка локальной нормативной документации.

Инструментальные компетенции:
- технологические знания и навыки, необходимые для выполнения обязанностей в связи со спецификой деятельности.